Amazon y Generación Code han presentado hoy, la primera edición del informe “Trabajar en STEM en España: Una vocación de futuro”. El informe, elaborado por Telling Insights, con el apoyo de la Universidad Pontificia de Comillas, tiene el objetivo de proporcionar argumentos convincentes que motiven a los jóvenes a elegir un recorrido formativo y profesional en áreas STEM.
Se ha estimado que las ocupaciones STEM contribuyen un 13% al VAB de la economía española, siendo que los ocupados STEM representan un 8% del total. El dato resalta, por tanto, el impacto en la productividad y la competitividad económica de estas profesiones.
El estudio resalta que la inversión en investigación y desarrollo, un área de gran demanda de profesionales STEM, equivale al 1,4% del PIB español. Asimismo, las actividades científicas y técnicas, entre las que se encuentran las disciplinas STEM, son el sector que más aportó al crecimiento del PIB entre 2019 y 2023, con más de un 0,3%.
María Baquedano, responsable de innovación e impacto social de Amazon, ha asegurado que “En Amazon estamos convencidos de que las carreras STEM son fundamentales para impulsar la innovación, resolver problemas globales y construir sociedades más sostenibles y equitativas. Por ello, desde Amazon, trabajamos activamente para acercar las oportunidades tecnológicas a los jóvenes desde las etapas más tempranas de su formación, a través de una mayor cooperación público-privada”.
Mayor inserción laboral y mejores condiciones
El informe de Amazon y Code.org también indaga en la inserción y las condiciones laborales de los perfiles STEM. A los cinco años de su graduación, el 91% de los graduados en titulaciones STEM está trabajando, frente al 84% de los graduados en titulaciones que no son STEM. Igualmente, a los cinco años de graduarse, el 69% de los titulados STEM cuenta con contratos fijos, frente al 55% de los graduados en otras titulaciones.
Además, a lo largo de su carrera profesional, los ocupados STEM consiguen puestos de responsabilidad en mayor proporción que los profesionales especializados en otras áreas. Según el estudio, con más de 54 años, un 41% de los profesionales STEM ostenta puestos de responsabilidad en organización y supervisión de empleados, frente al 24% de aquellos sin formación STEM.
En cuanto a condiciones económicas, el informe afirma que los titulados universitarios ocupados en profesiones STEM perciben un salario bruto mensual un 26% mayor que aquellos con titulaciones que no son STEM. Esta diferencia es aún mayor en los ocupados graduados en Formación Profesional, siendo la diferencia del 28% entre los perfiles STEM y aquellos que no.
Por su parte, Elena Gorostiza, Co Fundadora de Generación Code y directora regional de Code.org ha comentado «Vivimos en un mundo que cambia a gran velocidad, impulsado por avances tecnológicos como la inteligencia artificial. Detrás de cada innovación hay profesionales STEM que hacen posible esta transformación y trabajan por construir un futuro mejor. Sin embargo, cada vez menos jóvenes eligen formarse en estas disciplinas. Con este informe queremos animarlos a optar por una carrera STEM. No solo porque significa convertirse en protagonista del cambio y porque su talento es muy necesario, sino también porque aportamos argumentos sólidos sobre los beneficios de estudiar profesiones STEM, tanto para los profesionales como para la economía española».
Reduciendo la brecha de género
A pesar de que la brecha de género sigue existiendo, el estudio demuestra que es menor en las profesiones STEM. Según los datos presentados, las mujeres universitarias con perfil STEM ganan un 10% menos que sus homólogos masculinos, mientras que la diferencia se eleva al 12% entre los perfiles que no son STEM. Además, las mujeres graduadas en Formación Profesional en ciclos STEM ganan un 8% menos que sus compañeros, mientras que esta diferencia es del 23% entre aquellos sin formación STEM, casi tres veces más.
Por último, un 24% de las tituladas universitarias ocupadas en STEM tiene puestos de responsabilidad en organización y supervisión de empleados, mientras que entre las que trabajan en ocupaciones que no son STEM el porcentaje desciende al 16%.
Apoyo de Amazon a la educación STEM
Como parte de su apoyo a la formación, Amazon y AWS anunciaron en enero de 2025 su compromiso para apoyar la formación de 500.000 talentos en España en el ámbito de la educación STEM para 2027. Para ello, Amazon cuenta programas como Amazon Future Engineer, enfocado en fomentar las vocaciones tecnológicas entre estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato, proporcionando acceso a la educación en informática a estudiantes de diferentes perfiles académicos y socioeconómicos e incluyendo cursos y becas.
Además, Amazon continúa inspirando a las estudiantes universitarias que se inician en carreras STEM con el programa de becas Amazon Women in Innovation Bursaries, y a aquellos que estudian mecatrónica con el Programa Aprendices de Formación Profesional Dual.
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