Recursos Humanos Digital. El uso de las nuevas tecnologías en el aula de idiomas, y en concreto, de Facebook, favorece las relaciones personales entre estudiantes y educadores, y aumenta la credibilidad de los docentes ante los ojos de los alumnos.
Son algunas de las conclusiones presentadas por Pilar Concheiro, profesora de español para extranjeros en dos universidades de Reykjavik, en los II Encuentros ELE Comillas donde analizó el uso de Facebook en el aula ELE (Español como Lengua Extranjera).
Según ha explicado esta experta a Europa Press, además, el uso de esta red social permite desarrollar un aprendizaje colaborativo (enseñanza más centrada en el alumno), y ofrece una mayor flexibilidad en cuanto a lugar y tiempo, ya que la clase continúa más allá del aula.
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