20 de abril de 2024
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Nueve de cada diez de los nuevos graduados eligió su formación por las salidas laborales

Nueve de cada diez de los nuevos graduados eligió su formación por las salidas laborales

El 93% de los graduados de este año han elegido sus estudios en función de las salidas laborales, según el ‘2017 Graduate Employment Study’ realizado por Accenture Strategy.

El estudio, que entrevistó a más de 2.000 graduados en 2015, 2016 y 2017 pertenecientes a la primera promoción de los nacidos a partir de 1993, ha destacado que el 18% de los nuevos graduados en España prefiere trabajar para una gran compañía.

Asimismo, se ha revelado que un 30% de los jóvenes no muestra una «preferencia clara» respecto al tipo o tamaño de empresa para la que desea trabajar en un futuro.

«La promoción de nuevos graduados de 2017 es una generación que está dispuesta a comprometerse, pero a cambio, busca una experiencia que saque el máximo partido a su formación universitaria» ha asegurado el director de Accenture Strategy, Talent & Organization de España, Francisco Puertas.

CONSCIENTES DE LA SOBRECUALIFICACIÓN

El informe de Accenture ha revelado que el 65% de los que finalizaron la universidad en 2015 y 2016 son conscientes de la sobrecualificación de sus predecesores, que trabajan en posiciones en las que no se precisa un nivel de estudios tan alto.

A este respecto, el 83% de quienes se gradúen este 2017 ya habrá completado unas prácticas o una formación.

De hecho, los estudiantes que finalizaron sus estudios en 2015 y 2016, y cuentan con puestos que incluyen tareas que suponen un reto y que ofrecen un buen equilibro entre vida laboral y personal, tienen dos veces más probabilidades de comprometerse a largo plazo que aquellos que se sienten sobrecualificados para su posición.

El 89% de los graduados se trasladarían geográficamente por una oferta de empleo, y el 93% consideraría aceptar unas prácticas sin remunerar tras su graduación, si no hay posibilidad de acceder a un puesto remunerado.

Así, los aspectos que más valoran los nuevos graduados de cara a elegir un empleo son capacidades y experiencias que sirvan de preparación para el próximo empleo (23%), oportunidades para ganar experiencia global (23%), horario flexible (22%), trabajo interesante y retador (22%) y oportunidades de formación (21%).

El 87% de los entrevistados afirma que su formación les ha preparado bien para su carrera profesional. Además, esta generación se muestra dispuesta a seguir aprendiendo, ya que el 89% espera tener acceso a formación adicional en su trabajo.

DIGITALES QUE PREFIEREN LA INTERACCIÓN CARA A CARA

Más de la mitad de los graduados (el 56%) confirman que la forma preferida de relacionarse con los compañeros es el cara a cara, mientras que para el 14% son las herramientas online.

«Esta generación se maneja bien en el terreno digital, pero al mismo tiempo comprende la importancia y el valor del contacto humano», ha añadido Puertas.

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